01 方向準确的改版思路

（1）依據新(xīn)教材

首先，編者認真地閱讀了《普通高中數學(xué)課程标準（2017年版）（2020年修訂）》，然後把上海新(xīn)教材與舊教材，以及人教A版教材對比，參考教學(xué)參考書，列出相對于舊教材來說，新(xīn)教材在數學(xué)符号、知識點叙述方式、解釋方式以及行文(wén)思路的變化，深刻體(tǐ)會到新(xīn)教材基于“國(guó)家标準”，具有“上海特色”，充分(fēn)展現上海作(zuò)為(wèi)發達地區(qū)的國(guó)際化大型城市的特色。

（2）以上海考試大綱為(wèi)依據，參考全國(guó)卷、北京卷之前的考試大綱。

新(xīn)教材的大部分(fēn)内容，尤其是函數部分(fēn)、三角部分(fēn)、平面向量部分(fēn)和圓錐曲線(xiàn)部分(fēn)是在上海二期課改的基礎上的繼承和完善，但是新(xīn)增的随機變量與數學(xué)期望是2017年上海文(wén)理(lǐ)不分(fēn)之前的考綱内容，新(xīn)增的導數及其應用(yòng)與統計分(fēn)析則是借鑒人教版，故編者以上海考試大綱為(wèi)依據，參考全國(guó)卷、北京卷之前的考試大綱，在保持上海特色的同時，導數及其應用(yòng)與統計分(fēn)析部分(fēn)借鑒全國(guó)卷的考試大綱。

（3）研究最新(xīn)上海真題試卷和模考試卷，以及新(xīn)高考試卷。

真題試卷是考綱及考試方向的具化，所以編者仔細研究最新(xīn)上海真題試卷（2022年上海春考數學(xué)試卷）和模考試卷（2022年16個區(qū)的一、二模試卷）。

四份新(xīn)高考試卷是新(xīn)課标的具化，所以我們也仔細研究這四份新(xīn)高考試卷（山東卷，海南卷，新(xīn)高考1卷，II卷）。

為(wèi)了得到考試的變化趨勢，我們也研究了2017年到2021年的上海春季、秋季真題試卷，以及2022年全國(guó)卷甲卷、乙卷，将這23份試卷做了詳細的細目表，叙述每一個題目設計的主要考點，最後分(fēn)析考點發生的變化，總結每一個考點的考試方式，為(wèi)改版書提供題源。

02 層層遞進的欄目設置

為(wèi)了幫到更多(duō)的考生，基礎自測，題目基礎，希望考生自己複習教材，檢測鞏固自學(xué)成果；考點突破，題目典型，希望考生在老師的帶領下，攻破每一個考點，攻破每一種考察模式，最後，本章小(xiǎo)結中的典型示例，題目較難，借鑒上海卷填空11、12、16題的模式，透析思想方法與每一章的知識點的融合。希望通過層層遞進的講解及鞏固，幫考生達到高考所要求的水平。

03 可(kě)以借鑒的使用(yòng)建議

高考一輪複習的重要性，毋庸置疑，希望考生課前預習，按照書、課時作(zuò)業一步一個腳印；課中認真聽講，學(xué)習思路和方法；課後強化訓練，學(xué)會提煉總結。建議和《高考零距離突破 數學(xué) 知識梳理(lǐ)測試卷》一起使用(yòng)，做好階段複習，穩步提升。

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